第78章 个性与社会性发展理论（第16页）

2）依

本能”

，侵犯行为在种内生的频率远远高于种间，这有利于物种的进化与令

积极的互

存。洛伦茨通过先天释放机制（innatere1easingmenetism）来解释个体行为包括

照料者都

侵犯行为的产生。所谓先天释放机制，指动物具有某些先天性的潜在反应能力，

3）

平时储存，一旦遇到适当刺激情境就会自动释放出来（sackett，1966）。侵犯行

强烈的依

为的产生是一个本能驱力在体内不断积蓄的过程，个体释放这一驱力的要求，与

（separatic

其体内已积蓄的驱力成反比。在经过一段较长时间的不活动后，诱本能行为的

离:一些这一时期

刺激阈限就会降低，即便没有明显的外部刺激作用，侵犯这一本能活动也可能在

永久性的

一些特殊情况下爆。然而，动物的搏斗行为很多是仪式化的，当一方表现出层

儿还表现

服的姿势时，搏斗便告终止，而不会至死方休。洛伦茨通过侵犯行为抑制机制4）

（innateki11ing-inhibitionmenetism）来解释这一现象，主张侵犯行为内部抑制机制的完善程度，与动物侵犯武器的达程度呈正相关，即侵犯武器越锐利的动

展

物，同时也展出越完善的侵犯行为内部抑制机制。由此洛伦茨对人类的命运表

低，他

达了无比的担忧，他指出人类在他的展的每一阶段都处在自我毁灭的危险边

是简单

缘。除了侵犯行为抑制机制，侵犯行为也可以得到疏导和升华。前者将侵犯行为

强的依

疏导到一些社会所认可的无害对象上，后者则将侵犯驱力引导至对社会有利的方

鲍

面，比如解一道数学难题、从事艺术创作等。洛伦茨指出，一旦侵犯的本能驱力样”

。

爱对婴

完全消失，一切与野心、阶级地位有关的行为模式都将从人类的生活中消失，人类社会前进的步履也会因此失去推动力。

乏基本

在印刻学说的影响下，英国精神病学家鲍尔比（bo1byJ，19o7-199o）提

陷，

出，人类的婴儿和动物一样，具有一套与生俱来的、与照料者形成依恋联结以保

活在

证其留在身边的能力。他们具有许多通过进化获得的招人喜欢的特征，可以很好

碍。

地诱成人对婴儿的照顾反应，提高生存机率，例如哭叫、出满足的咿呀声、

具和

露出惹人爱的社会性微笑等，甚至天生盲或又盲又聋的婴儿也能在出生后6周流露出社会性微笑，而照料者则在生物学上预设好了会对这些信号做出反应。因此，亲子之间的依恋具有强大的、进化论意义上的生物学基础，随着亲子互动的展，亲子之间的情绪纽带得以真正建立。随年龄增长，儿童的依恋行为表现出

不同的模式，这是其生物适应性逐步显现的结果。鲍尔比将儿童的依恋行为区分后成

为4个展阶段（berk，2ooo）:有机

者看

1前依恋期（o~2个月），婴儿做出一系列信号行为如注视、微笑、哭泣、咿呀语等试图引起成人的注意，这对照料者和被照料者都是有奖励价值的。一旦

体的

成人有所回应，婴儿就会示意成人留在身边、要求拥抱等。但此时的婴儿尚未表现出对特定对象的依恋，他们并不介意被陌生人抱起。