第13章 我不听那一套（第4页）

这时候的徐明又插话，还是吴强说的有道理。

杨海涛走出教室，班主任进了办公室坐在凳子上，而后杨海涛也拿了个凳子坐了下来。

霍主任看到杨海涛这一动作，心想要给他说一下礼仪常识，先，让他从学会做人开始，走好人生的第一步。

“海涛，你作为一名学生，进了老师的办公室，在老师没有请你坐下的时候，你应该恭敬主动地站在老师面前，这是一个最基本的礼仪常识如果，老师请你坐下，你才能坐下来和老师说话。老师说的有道理吗？

杨海涛还不以为然的样子，“老师，我们没有必要讲究这些小事吧！”

“海涛，你说在学校里什么是大事，学校是教书育人的地方，老师不但要教给你知识，还要教你如何做人的一些基本常识，当然，这些礼仪常识，只能靠每个学生自己去领悟。在家里吃饭的时候，先有请父母坐下之后，子女在坐下，在学校同样是这个道理。”

看了看海涛的表情，他只是低头不语。此时，他又立即站了起来。

丽霞感觉，简短的几句话还真起到了一定的作用，说：“你坐下吧！”

海涛又坐了下去。

丽霞认为这是一个对他教育的好机会，哪怕耽误一个课时也不能放过这个机会。

“海涛同学，我再给你说一下有关对待学习的态度问题，初中是打基础的阶段，俗话说‘地基不牢，地动山摇’，你一定要把初中三年的基础打牢，到了高中阶段才会省力，至于怎样学习，你要有自己的学习方法，再加上坚韧的毅力，圆满完成初中和高中的学习任务，才有希望跨进你理想的大学，现自己的理想之梦。”

身材魁梧高大的海涛，此时像一个孩子似的，两只手紧抓着，额头出了很多汗。

丽霞看到这种情况后，为了保证学生那份自尊心，也就不再说其他事了。

“海涛，今天我找你主要目的，就是和你谈一下，我不但是对你的要求这样，对全班同学都是这样，希望你把今天的谈话内容，要入心更要入脑，关键还是要付诸于实际行动。”

海涛，你对今天的谈话没有什么想法吗？

海涛站了起来“老师，我没有想法，你说的有道理，我的不良习惯，以后我坚决改正。”

丽霞没有想到，简短的几句话能让海涛有这么大的触动，心里有一丝的高兴。

“没有什么事，你回教室去上课吧！”

海涛站起来说:“好的老师，我回去了。”

海涛来到教室门前，“报告！”

“请进！”

同学们的目光都投向了他，海涛的脸红红的。

同学们在悄悄议论，“海涛肯定是犯错了，受到了班主任的批评，不然我把人表情不能这样。”

“同学们，不要议论了，注意听讲。”

海涛坐在了自己的位置。当时也没有心思听老师的讲课，只是在回忆班主任说的话。