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路人开局该怎么通关
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第12章(第2页)

安置炸弹之人的搜查是搜查一课特殊犯系负责,但因为伊达航和最初报告者认识,也确实对案件状况有一定的了解,对林和悠的询问就暂时由他负责。

当然,扭伤好了之后少不得还得去补个笔录。

嘶,以前看番时候少年侦探团隔三差五做笔录,这回终于轮到自己了吗?

林和悠按下了脑内不合宜的想法,看似努力实则茫然地回忆起来。

他在电梯间总共也就待了几分钟,之后就生了爆炸。

那个空间实在是小到没什么地方可以承载信息,反正他现在只能回忆起当时那个纸袋在电梯内的具体位置,别的都好像无用信息般模糊。

此刻也确实有点想感慨一问就会有关键线索的路人角色呢——话说这样对比不是显得他比路人还没用吗?

想到这里的林和悠略有些不自在地敲了敲手机,假装这是思考时的不自觉反应,实则是求h救场。

而被寄予厚望的h弹了个伪造的新邮件提醒窗口,让他能合理地拿起手机查看消息,打开却只有一句「我不知道」。

林和悠:……行。

他于是搁下手机,说出了“对不起”

。他好像并不是能提供线索的npc呢。

伊达航倒是心态很平,没表现什么遗憾,大概是早预想到会一无所获了,反而安慰了他两句,又为他自认为并没有起多少作用的邮件报警行为表达了感谢。

有被感动到、甚至忍不住在心里感慨伊达航真不愧是热心片警的林和悠:“……要不然我把当时电梯里的状况画一下?因为后来炸弹有滚到别的地方来着……”

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伊达航最终带着标注了他的目测距离的手绘示意图离开了。

林和悠默默在备忘录和h讨论了几句要不要趁这个机会、以“感谢警官先生”

的理由准备谢礼,尝试用赠送好感度道具的方式代替支线剧情(和警察有关的剧情怎么想都是案件)拉近关系,而最终的讨论结果是值得一试,但得先把作业搞完。

寒假结束之后这一学年的课程也都到了收尾的阶段,结课作业的截止时间一个接一个,虽然扭伤可以合理请假部分课程,但不能使用校内的设备也直接影响了他的效率。

于是迫不得已地,他委托了热情的金子同学帮他把留在校内工作室的半成品和材料搬了回来,并把给金子的谢礼也添到了任务列表上。

至于那封委托邮件费了他半个小时编辑、半个小时反复删改、一个小时的静置之后才被终于忍不下去的h代为送——这种丢人事就不必详述了。

事实证明,他的宅家作业效率实在是不错,年轻人的恢复度也足够快,没等一周他就把造型完成的模型带回了学校,连夜喷漆上色搁角落静置,又趁这个机会借工作室的烘干烤箱推进了谢礼的筹备进度,这才找了张相对干净的工作台,靠着睡了一会儿。

叫醒他的是闹铃,而不需要睡眠的h在他一边打哈欠一边朝外走时忍不住外放了一句轻声的“注意看路”

,得到的响应只有一个更大的哈欠。

h:「不如逃课算了。」

这句没被外放出来。

林和悠给自己留的理论睡眠时间只有一个小时出头,但其实本来还可以再多睡不少时间的,毕竟从工作室上到教室可以说是电梯直达,然而他更习惯提前抵达,还总预留出相当长的时间,于是走到电梯时距离上课还有快二十分钟,此时等候电梯的也只有他一个人。

上一个使用电梯的人去了三楼,林和悠按下上行键后低头翻了翻手机,听到电梯稳定的动静才又抬头,朝里走的时候却下意识顿了一下,环顾了一圈才迈进去。

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寒假后的第一节课,林和悠又险些全程睡过去,临下课前凭着那股对下课时间的生物钟提前醒来,迷迷糊糊抓了两把桌子才想起来他今天就带了个人来上课,没什么可收拾的,稍后直接走就行了。

但今天的金子又抓到了因困倦没有第一时间跑路的林和悠,张口倒不是邀请他喝酒,而是关心他的伤势。他摇了摇头表示没事,又轻声说了“谢谢”

金子却过于贴心,或者说过于烂好心地亦步亦趋,像担心他半途摔了。

林和悠觉得有些好笑,安静听着金子自觉地找起话题,转头又为他到现在还不知道这位好心同学的全名心虚。

“说起来这栋楼的电梯上周刚刚修过,”

同他并肩走进电梯的金子忽然这样说,在觉察林和悠投来的视线时晃了晃手指,“有没有觉得它变稳了一些?”

完全没留意过之前的电梯有没有晃动的林和悠诚实地摇了摇头。

金子短暂地垮了表情,很快又兴致高涨地说起隔壁那栋旧一点的教学楼的电梯没有楼层显示,每次都不知道要等多久,再隔壁那栋更旧一点的教学楼干脆没有电梯,上下楼还是得走楼梯。

林和悠安静听着,忽然觉得有什么不对劲的地方,正愣神间电梯抵达了一层,注意力被叮声唤回,他摸了摸兜里的手机,朝工作室方向走去。金子似乎有些惊讶他没打算离开教学楼,但步子自然地跟了过来,顺嘴问道:“你今天要赶模型啊?”

“只是看看。”

他这样回复,径直走向了角落。

油漆的味道依然浓重,短短一个上午好像也没干掉多少,林和悠凑近看了看风干的进度,又算了算时间,正要打开备忘录调整接下来的安排,金子忽然凑近来问:“这是什么?”

“机械臂的零件,不过因为材料缘故所以有点重,但跟随手部动作而动作还是没问题的,之后还会加光条,会更好看一点。”

提到自己的作品总是会愿意多说一点的林和悠难得没只用几个词回答,甚至问了一嘴金子为这门课准备的作业是做什么。

突然被关心了作业进度的金子同学:”