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某科学的少年
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第二十三章 果然不能给葱娘太大的自主性啊(第3页)

再给御坂美琴“剧透”

一下的话,能够制造的麻烦就更多更大了。

但现在这种情况……

干脆放弃御坂美琴,另外找一个人来培养?

本身就是刚起了个头而已,放弃也不会感到可惜,而且时间上也还来得及。

或者换一个思路,直接加大对她的培养力度?

要是那姑娘能成长到跟亚雷斯塔五五开的程度,他们两个再联起手来,起码人数上的劣势就不复存在了。

他自己和御坂美琴vs亚雷斯塔和爱华斯。

但这样还是培养麦野沉利更好,因为御坂美琴不一定会跟他联手,麦野沉利则是他的下属。

或者两个一起培养?

要是她们都能成长起来,那就变成三对二,己方人数占据优势。

“嗯……”

白夜认真思考、分析利弊。

嘴上则是跟佐天泪子闲聊,跟小睦、明美她们斗斗嘴。

真子就不会说那么多,因为性格比较文雅。

……

梦里少年说的话依旧记得很清晰,而且还都是跟能力有关的,所以御坂美琴很在意。

在上学的路上尝试过,但能力并没有生变化。

到了学校想要认真上课,却现老师讲的都是她早就懂得的知识,感觉过于无聊所以就再次开始尝试。

从上午到中午、再到下午,一直都在尝试。

因为没有特别能说得上话的同学,所以也没有人来打扰她。

同寝室的白井黑子是个例外。

但那姑娘是一年级生,她是二年级的,除了午饭时间稍微碰了下面,其他时间基本不会待在一起。

所以一天下来,御坂美琴的刘海儿上面都有“哔哩~”

的电光闪烁。

很微弱、又很明显。

上课的时候同学跟老师都会用奇怪的眼神看着她。

但白夜有句话说得没错:1eve15的性格极度自我。

所以少女压根就没管她们,而是专心致志地做着自己的事情,根据少年说的话进行不断的尝试。

明明是在梦里听到的话,真的能够让能力变得更强吗?

御坂美琴对此是保持怀疑的。

但反正闲着也是闲着,而且还有点无聊,干脆就尝试一下吧。

等放学的时候还没有效果那就直接放弃。