十二等待最后还是辜负（第2页）

钟濡沫把《挪威的森林》合上，说道：“快看书吧，班主任这次是真的快过来了。”

两个人都低头看课本，俨然一副认真学习的样子。班主任走到这边时，笑着说道：“你们两个刚才讨论什么呀，讨论的这么开心。”

班主任这皮笑肉不笑的样子，让张宁浩在心里不忍打了个寒颤，笑着对班主任说道：“老师，我们刚才在讨论数学问题。”

班主任不太相信张宁浩的说辞，毕竟张宁浩开学第一天给班主任的印象实在不像什么认真热爱学习的学生，于是看了一眼钟濡沫方向。钟濡沫立马就领会了班主任的意思，说道：“我们预习第一课时，对课后的最后一个习题产生了意见分歧，就争执了一番，不过这番争执还是有一定可取之处的，我们对这个知识点的理解更加深刻了。”

张宁浩没想到钟濡沫一下子说了这么一堆，立马附和道：“是呀，理解的更加深刻了呢。”

班主任笑了笑，说道：“保持这种好习惯啊！”

说完，班主任就又走回了讲桌处。

早自习下了之后，张宁浩不可思议的看着钟濡沫，说道：“我没想到你那么能瞎编啊，刚才对班主任说那番话你竟然能脸不红心不跳的！”

“别瞎说，我心跳还在的。”

钟濡沫笑了笑。

“口误口误，不过说真的，平时和你说话你可没一下子蹦出个那么多字！”

这一点张宁浩是真有体会。

钟濡沫没再说话，就是抿了抿嘴。心里想着，可不是这样的嘛，我这辈子就是只有在和老师说话的时候才不会紧张。

张宁浩无奈的摆了摆手，说道：“看吧，你又这样！”

这几乎已经成为了张宁浩的钟濡沫这对同桌的日常，经常是张宁浩话说到一半，钟濡沫就不接着下去。不过也只有张宁浩这样的人能习惯得了钟濡沫这种谈话方式，也只有这样钟濡沫才愿意和他多说几句话。初中时候钟濡沫很少和男生说话，这已经是班上一个既认的事实了。

军训结束后的第一天上课，上午的课老师也没让自我介绍。大家都挺奇怪的为什么没有自我介绍这个环节，很多学生事先就准备好了的自我介绍台词也没能派上用场。

下午的课结束，放学铃声一响，班主任就走进了教室，站在讲台上通知道：“同学们等一下，我有事情要说。大家应该很奇怪为什么没有自我介绍吧？”

说到这儿，同学们纷纷说是啊，班上又乱哄哄了一阵。

“安静一下，现在我要说的正是这件事情，希望你们都认真听，没有听到的我不会多说一遍。听好了，每个人都找一张空白的稿纸，对折成三棱柱形状，横放在桌子上，写上自己的名字。纸准备的大一点儿，名字也写得大一点儿，要让老师能看清楚你的名字是什么，清楚了吗？下午上课时就全部弄好摆在桌子的右上角。”

同学们齐声答道：“好！”

班主任接着说道：“我想大家也不喜欢每个科任老师都让你们去进行一遍自我介绍吧，反正我是极其不喜欢这样的方式的。”

“对对对！”

“我也不喜欢。”

“这样的方式最好！”

……

……

同学们在下面七嘴八舌的说道，班主任笑了笑就走出了教室。注意到班主任走出教室的同学，都向班主任说了“老师再见！”

班主任都是转头笑笑。

张宁浩接着就从座位上站了起来，跑到讲台上，说道：“同学们再安静一下！我也有话要说。”

虽然开学没几天，张宁浩已经和班上大多数同学打成一片了，现在站去讲台上说话大家也愿意听，要是换了个人上去就未必有人听了。

不得不说，人与人之间确实是不同的。有些人，生来就自带能聚集众人的力量。

不过钟濡沫也只能说自己不具备吧。

“刚才班主任的话大家也听到了吧，让我们统一摆在右上角，说明他希望看着是整齐的。那我们要是都把纸弄成一样大小不是更好吗？”

张宁浩一本正经说话的样子都让钟濡沫意外，底下有个男同学起哄道：“那你到底想说什么？”

“是啊！”

接着有同学就说道。

“我想说的是待会儿我去买统一的白色稿纸，下去我会提前到教室每个人的桌子上都会放上稿纸，这样大家都能用一样的稿纸写名字，大家没有意见吧？”

“那我们怎么把稿纸的钱给你？”

“对呀，这怎么给你？”

……

果然有很多人出了疑问，张宁浩随即说了句：“不用给我，也不是多少钱。”

底下坐着的同学多少还是有些惊讶的，既出钱又出力的。

“大家没什么意见就这样定了啊？”

张宁浩说道。

“没意见没意见。”

……

这样的好事有谁会有意见呢。

钟濡沫对张宁浩刮目相看，背着书包走出教室时路过讲台看了张宁浩一眼。

ps:太过于直白的等待，最后也只是另一种方式的没有结果。